Data: 20/09/17

AGORA SOMOS NOTA 4 - AVALIAÇÃO QUADRIENAL CAPES/MEC

Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação – Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Federal de Rondônia obteve, na Avaliação Quadrienal (2013-2016) da CAPES/MEC, nota 4.

Data: 18/09/17

COMUNICADO AOS CANDIDATOS - PROCESSO SELETIVO 2017

Documentos a serem entregues no dia 21/09 pelos candidatos classificados na prova escrita (segunda fase)

Data: 30/08/17

Local e Horário Prova Escrita - Processo Seletivo 2017 PPGE/UNIR

Local: Auditório do Bloco 2F (próximo a Biblioteca da UNIR). Campus José Ribeiro Filho – Porto Velho. Horário: 9 horas

Data: 21/08/17

ABERTURA DE VAGAS ALUNOS ESPECIAIS (MESTRANDOS E DOUTORANDOS)

Serão aceitos Alunos Especiais na condição de mestrando ou doutorando de outros Programas de Pós-Graduação, para a disciplina "Educação e Movimentos Sociais".

Data: 11/07/17

Credenciamento Docente - Prorrogação de prazo para inscrições

Processo de Credenciamento, Recredenciamento e Descredenciamento Docente 2017 do PPGE/UNIR.

Eventos

Publicado em: 23/02/15
Seminário - AMÉRICA LATINA: Cultura, história e política


O seminário América Latina: Cultura, história e política, que ocorrerá entre os dias 18 e 21 de maio de 2015 na Universidade Federal de Uberlândia, pretende debater de forma interdisciplinar temas e problemas América Latina. O evento é voltado para pesquisadores de graduação e pós-graduação, professores, integrantes de movimentos sociais e demais interessados.



Para informações sobre inscrições e submissão de trabalhos acessem o site: https://seminarioamlatina.wordpress.com/



Eixos Temáticos:



1. História, movimentos sociais e revoluções



2. Cultura, arte e literatura



3. Trabalho e sindicalismo na América Latina



4. Economia Política



5. Pensamento social latino-americano



6. Política internacional e integração na América Latina



7. Identidades: Raças e etnias, gênero e diversidade sexual



8. Educação na América Latina



9. Violência e Direitos Humanos



Fonte: Mestrado Acadêmico em Educação

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